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Microscopios
OPTIKA
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La empresa M.A.D. con
su pasión por desarrollar nuevos aparatos,
métodos y experiencias científicas, ha creado
las colecciones de física y química para abarcar
todos los temas científicos de las escuelas
primarias y secundarias. |
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Los departamentos de
física de la Universidad de Bologna y la
Universidad de Padova, ademàs de la ADT (Asociación
a favor de la Didáctica con las Tecnologías),
han colaborado con nosotros para diseñar y
comprobar la validez didáctica de los aparatos
del catálogo RTL (Real Time Laboratory). Un
reconocido agradecimiento por la dedicación
prestada. |
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La sucursal M.A.D. IBERICA ha cambiado de sede |
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Con el fin de dar un mejor servicio a todos sus clientes y debido a la buena aceptación que ha tenido, M.A.D. IBERICA se ha trasladado a la localidad de Mataró en Barcelona, ampliando su oficina comercial.
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 NUEVO CATALOGO ESCUELA
2009-2010
Presentamos cómo cada año en éstas fechas, el nuevo catálogo "El Laboratorio Científico de la escuela" 2009-2010. Distribuido en la totalidad de los centros españoles , pueden Vds. descargarselo cómo documento pdf. o bien solicitar un ejemplar en nuestra página módulo de informacione. |
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La empresa M.A.D. está a la entera disposición de los profesores para cualquier aclaración, consulta técnica o didáctica sobre proyectos
de laboratorios científicos On Line o para eventuales pruebas o demostraciones en los
centros docentes.
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| Realizacion de directivas CEE |
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Ha sido respetada la normativa que hace referencia al cumplimiento en seguridad del material eléctrico -según la directiva 72/73 CEE-. A su vez hemos construído nuestros productos acorde a la directiva 89/336 CEE (publicada en la Gaceta Oficial de la Comunidad Europea) relacionada con la legislación de los estados miembros, en materia de la "Compatibilidad electromagnética". |
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| Últimos aparatos incorporados que destacar |
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En la edición de nuestro catálogo 2007-2008 hemos incorporado la nueva técnica de obtención de datos experimentales para prácticas de Laboratorio "Ciencias On Line" - Sección 13. Una innovadora metodologia para la observación gráfica de fenómenos físicos, químicos y biológicos.
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